Copie en su cuaderno y realice la actividad

 Copie en su cuaderno la informacion. Luego realice las imagenes por medio de IA. Les dejo los prompts.

Un prompt es la instrucción que damos a una inteligencia artificial para que nos ayude. Un prompt ideal es claro, específico y fácil de entender.

🔑 Tres claves de un buen prompt:

1. Claridad: Explica bien lo que quieres. Ejemplo: “Haz un resumen de la historia de los mayas en 5 frases”.

2. Detalles: Da información extra para que la respuesta sea mejor. Ejemplo: “Haz un resumen de la historia de los mayas en 5 frases, usando palabras sencillas para niños”.

3. Objetivo: Indica para qué lo necesitas. Ejemplo: “Haz un resumen de la historia de los mayas en 5 frases, usando palabras sencillas para niños, porque es para una clase de sexto primaria”.

📚 Ejemplo práctico

• Prompt malo: “Explícame los mayas”.

• Prompt ideal: “Explícame la historia de los mayas en 5 frases, con palabras fáciles, para que lo entiendan alumnos de sexto primaria”.

EJERCICIO:

Copie los prompts en la IA que desee y genere las imagenes.

PROMPT:

REALICE EN SU COMPUTADORA EN WORD Y REALIZAR EL CUESTIONARIO EN SU CUADERNO

 

REALICE EN SU COMPUTADORA EN WORD Y REALIZAR EL CUESTIONARIO EN SU CUADERNO

 Utilizando los recursos disponibles: WORD, POWER POINT. Realice la siguiente infografia. PUEDE USAR LA OPCION 1 o 2, realice solo uno de los dos.

Genere la informacion con cuadros de texto, colores, tipos y tamaños de fuentes.

Agregue imagenes. Envie a mi correo.

Luego realice el cuestionario en su cuaderno.

Instrucciones: Responde las siguientes preguntas de forma clara basándote en el contenido anterior.

1. En tus propias palabras, ¿cuál es la diferencia fundamental entre Hardware y Software dentro del ecosistema de las TIC?

2. ¿Qué papel juega la "Infraestructura de Red" en la comunicación moderna?

3. Menciona tres ejemplos de actividades cotidianas que hayan sido transformadas por el uso de las TIC.

4. ¿Por qué crees que la ciberseguridad es considerada una tendencia crítica en la actualidad?

5. Define el concepto de "Internet de las Cosas" (IoT) y propón un ejemplo de cómo podría aplicarse en tu hogar o escuela.

EJERCICIO SEMANA 15/04

 

🌟 Proyecto: “Mi Robot Soñador”

Objetivo: Que los estudiantes comprendan qué es la inteligencia artificial, imaginen cómo podría ayudarles en su vida diaria y presenten sus ideas en una presentación de PowerPoint.

01

Explora qué es la IA. Investiga en internet o libros qué significa inteligencia artificial y escribe una definición sencilla con tus propias palabras.

02

Imagina tu robot ideal. Piensa en un robot o aplicación de IA que te ayude en la escuela, en casa o en tu comunidad.

03

Dibuja tu ideaHaz un dibujo en papel de tu robot o aplicación y describe qué funciones tendría.

04

Crea tu presentaciónUsa PowerPoint para mostrar tu definición, tu dibujo (puedes tomarle foto), y explicar cómo tu robot ayudaría a las personas.

05

Agrega creatividad. Incluye colores, transiciones, y una diapositiva final con un lema o frase inspiradora sobre tu robot.

06

Presenta a la clase. Expón tu proyecto frente a tus compañeros, explicando cómo tu robot usa la inteligencia artificial.

🎨 Detalles creativos

• Tema sugerido: “La IA en mi vida cotidiana”.

• Duración: 2–3 clases (investigación, creación, presentación).

• Evaluación: Se valora la creatividad, claridad en la explicación y el uso de PowerPoint.

• Extra divertido: Los estudiantes pueden inventar un nombre original para su robot y un eslogan.

QUEDARÁ ASI...

📑 Ejemplo de presentación: “¡Mi Robot Soñador!”

Diapositiva 1 – Portada

• Título: ¡Mi Robot Soñador!

• Subtítulo: Con la ayuda de la Inteligencia Artificial

• Imagen: Robot inventado por el estudiante (dibujado en Paint, Word, o insertado desde internet).

• Nombre del estudiante: “Presentado por: Sofía Martínez”

• Eslogan creativo: “Ayudín 3000: Siempre listo para ayudar”

Diapositiva 2 – ¿Qué es la Inteligencia Artificial?

• Definición sencilla: “Es una tecnología que hace que las máquinas aprendan y piensen como los humanos.”

• Ejemplos con imágenes o íconos:

  • Asistentes virtuales (Alexa, Siri)

  • Videojuegos inteligentes

  • Carros autónomos

Diapositiva 3 – Mi Robot

• Nombre del robot: Ayudín 3000

• Funciones inventadas por el estudiante:

  • Ayuda con la tarea

  • Recuerda cosas importantes

  • Hace la limpieza

• Imagen: Dibujo del robot hecho en la computadora (ejemplo: un robot con mochila y plumones).

Diapositiva 4 – ¿Cómo me ayuda mi robot?

• Ejemplo 1: Me ayuda a estudiar → “Resuelve mis dudas”

• Ejemplo 2: Me recuerda mis tareas → “¡No olvides hacer tu tarea!”

• Ejemplo 3: Limpia mi cuarto → “Deja todo brillante”

• Frase final: “¡Con Ayudín 3000 todo es más fácil!”

https://copilot.microsoft.com/th/id/BCO.0f815c13-3c4f-455a-ad53-7d7b5ad4edf3.png

CUESTIONARIO DE EXCEL

 https://copilot.microsoft.com/shares/wr1Q7ENxfXB5sau2e9euP